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神童

何謂神童計畫?源自於哪裡!

最近常常聽到神童計畫?到底什麼是神童計畫;源自於哪裡可否有人回答。

謝謝!


這是由歐美及日本引進最新的腦力潛能開發課程

藉刺激大腦神經元來幫助孩子全腦開發

給愛孩子的您

一個打通孩子學習任督二脈的利器;給寶貝孩子的您

一套培養孩子競爭力的學習祕訣!

因為內容很多

所以請點入連結了解...《神童計畫》台灣也有神童計畫  一群才入幼稚園僅僅4個月的5歲兒童

近日在桃園龍潭的明星幼稚園居然一邊神氣活現地“玩”著記憶操、記憶拳、記憶歌

一邊輕輕鬆松地背誦出了400條成語、近100首唐詩和190多個國家的國名

台灣一百零五個鐵路站

及壹仟個英文單字。

這場令人歎為觀止的表演

來源於台灣教育家理事長王蓁先生的記憶研究

而這些成語又全部是由4首古詩聯想“接龍”而成。

如“白日依山盡”一句

“白”字依次接龍出白手起家、家徒四壁、壁壘森嚴、嚴陣以待、待人接物

“日”字依次接龍出日久天長、長生不老等等。

一首《登鸛鵲樓》即可接龍出100條成語

還可在此基礎上通過相似、相連和相反聯想再多接龍出100條成語。

這批4至5歲的幼兒今年9月才入園

短短4個月時間

小朋友們便熟練地背誦出了400條成語。

   幼稚園的負責人表示

孩子們現在學的

都是最基礎、最常識性的東西

是一個人必須掌握的

但是卻沒必要像傳統教育那樣花費那麼長時間去學習。

王教授的這套幼教體系將傳授這些知識的時間盡可能壓縮

然後給孩子更多的時間去學習其他東西:比如藝術修養、禮貌、環保教育、挫折教育甚至技能培訓等等。

他們相信

從本園走出去的孩子

一定是全面發展、素質優異的新時代神童。

幼稚園負責人余園長說

幼稚園內現在參加受訓的孩子學習一段時間

其中不少不僅學習興趣明顯增強

性格也有了一些變化

膽小的變得膽大了

內向的也開始變得活潑開朗起來

已吸引了許多家長前來諮詢和幫孩子報名。

  那麼

記憶神童訓練營到底用什麼樣的方法使孩子們在短時間內

能夠脫口而出2400到2600個國字

1000個成語

1000個英文單詞

唐詩300首

百家姓

世界各個國家、台灣各個城市乃至鐵路站的名稱……呢?   記者:兒童記憶大量的資訊

會不會頭腦太累?學多了會不會影響小學階段的學習?  王理事長:非但不會

而且大大有益。

實際上

人腦的潛能是巨大的。

早期智慧開發、記憶訓練不會影響小學學習

反而會使兒童受益終生。

這表現為四個方面:第一

兒童將擁有超常的記憶能力

而小學1~4年級學習的知識以需要記憶為主要內容

有了超常的記憶力自然會得心應手。

第二

兒童能夠學齡前識字

獨立閱讀

會形成一種良好的學習習慣

這對於一個人的終生發展尤其重要。

第三

兒童會得到賞識

而心理素質對人智力的運用與成就的獲得有著極大的影響。

我們應該引導兒童把學習當作快樂的事情

讓學習成為孩子自身的需要。

第四

兒童可以學習到大量的記憶方法、思維方法和創新方法  參考資料 網路
我兒子也是讀皇家橡樹幼稚園-教育家老師們都不錯喔~之前去參加他們的母親節活動是不用付費啦又可以拿一些禮物回來有陳俊生演講CD和童書等...家長們都一定要和自己的小孩下去參加活動~我兒子目前小班(下學期才進的)會念全歐洲地名.倫語.成語.唐詩喔是用圖像記憶和跳舞動作來學習~還不錯喔他們定期會有神童檢定(隨意參加)我並不期望我家寶貝會變成神童^^只要他覺的很快樂就好了**我有多的皇家橡樹幼稚園的教材要賣可以聯絡我喔~

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參考:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1306051105971如有不適當的文章於本部落格,請留言給我,將移除本文。謝謝!

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